FUNDAMENTACIÓN DEL BLOG

En este blog encontrarás algunas de las experiencias de nuestra escuela, sitios de interés o material para nuestra práctica docente en Ed. Tecnológica.

El proyecto tomará como eje central, la formación integral del alumno, proponiendo facilitar el vínculo coherente, comprensivo y crítico entre los alumnos y la técnica.

Desde este espacio se permitirá que los alumnos accedan a una comprensión tecnológica, permitiéndole interrogarse críticamente y creativamente a cerca del presente y el futuro.

Desde la escuela se facilitarán los modelos tecnológicos transferibles y dentro de las situaciones cotidianas se fomentará un clima de convivencia democrática, posibilitando el intercambio de ideas nuevas que permitan crear tecnologías, transmitir su uso y su difusión.

Los alumnos como partícipes de esta realidad concreta que será el blog tecnológico de la escuela, pondrán en acción la capacidad de lectura, la interpretación del mundo y sus tecnologías, abriendo canales de comunicación, reflexión, diálogo y acción que fortalezcan el acto de apropiación de saberes.

En este blog encontrarás algunas de las experiencias de nuestra escuela, sitios de interés o material para nuestra práctica docente en Ed. Tecnológica.

IDEAS BÁSICAS DEL SEGUNDO CICLO - 7º GRADO

CUARTO GRADO

  1. El comportamiento técnico y el uso de las herramientas.
  2. Formas, materiales y tecnologías.
  3. La imaginación y la memoria “técnicas”.

QUINTO GRADO

  1. La “Tecnificación de las tareas”.
  2. La autonomía creciente de las herramientas.
  3. El sueño y la obsesión de acciones técnicas “Autónomas”.

SEXTO GRADO

  1. La transformación de lo irregular en regular, de lo variable en constante.
  2. Medir, comunicar y controlar.
  3. La estructuración técnica del tiempo y del espacio.

SÉPTIMO GRADO

  1. Los procesos de estructuración técnica del tiempo.
  2. El control de procesos.
  3. El sistema de las tecnologías.

viernes, 26 de abril de 2013

1º IDEA BÁSICA DE 7º GRADO

CONSTRUIMOS RELOJES DE SOL....

El reloj solar solo DETERMINA  la hora. Es un instrumento que utiliza la sombra dada por el sol para indicar el paso del tiempo.
La creación del reloj de sol determina la hora es la primera operación del proceso de estructuración técnica del tiempo y la primera construcción social.
Está formado por un estilo gnomon y por una superficie o limbo que recibe la sombra del gnomon.
El sol da una vuelta de 360 º en una día de 24 horas así que cada hora que corre, recorre 15º.
LOS PROBAMOS EN EL PATIO!!!
 
 

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